Отдых и оздоровление учащихся

Каникулы – время отдыха. Но это одновременно – период значительного расширения практического опыта ребёнка, творческого освоения новой информации и самоосмысления, формирования новых умений и способностей. Целенаправленному развитию личности в воспитательной системе в пространстве каникул способствует соблюдение  в учебном учреждении ряда принципов воспитания: природосообразности воспитания,  равенства и взаимодополнения структурных модулей воспитательной системы, принцип центрации воспитания на развитии личности.

Летние каникулы составляют четвёртую часть учебного года и имеют исключительно важное значение для непрерывного образования, развития школьников.

Создание благоприятных условия для укрепления здоровья во время летних каникул. Содействие формированию социально-активной личности детей и подростков на основе присущей Российскому обществу ценностей,через включение ребенка в разнообразную, общественно-значимую и личностно- привлекательную деятельность

Паспорт программы 

Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха оздоровления детей и молодёжи

ЗАКОН ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ОТДЫХА И ОЗДОРОВЛЕНИЯ ДЕТЕЙ В КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

1. создание системы физического оздоровления детей в условиях временного коллектива;
2. формирование, развитие и реализация лидерского потенциала воспитанника через активное включение его в общественно-полезную деятельность в рамках тематических мероприятий лагеря;
3. воспитание чувства патриотизма и гражданственности;
4. развитие дружелюбных и этических норм общения у воспитанников, коммуникативных способностей;
5. организация мероприятий для овладения детьми профильными знаниями по направлениям Российского движения детей и молодёжи «Орлята России», «Движение первых»;
6. привитие навыков здорового образа жизни, укрепление здоровья;
7. приобщение ребят к творческим видам деятельности, развитие творческого мышления;
8. формирование у детей бережного отношения ко всему живому, к природе, к ее ресурсам;
9. развитие инициативы и самостоятельности участников, организаторских способностей;
10. создание и организация совместной с детьми работы по разработке и созданию мастер-классов, коллективно-творческих дел, проектов;

 с 01.06.2025 по 27.06.2025 г.

Чтобы ребёнка зачислили в летний лагерь дневного пребывания, который организуется в школе, родителям/законным представителям пишется заявление.
Заявки на каждую смену оформляются отдельно.

Примерное двухнедельное цикличное меню для организаци питания детей в пришколном лагере с дневным пребыванием.

Договор на оказание услуг по организации питания детей в возрасте от 6 до 18 лет в муниципальных лагерях с дневным пребыванием